Catégorie A
Travail du mardi au samedi
Missions
Coordination, organisation et suivi des actions pédagogiques en direction des professionnels de la petite enfance.
Coordination
- Prend en charge la coordination des accueils de la petite enfance
- A la médiathèque : rédige des documents de référence, anime le travail d’équipe, propose un programme, suit et contrôle la bonne exécution des actions prévues.
- Assure le lien, la coordination avec les directeurs de crèches et le service petite enfance de la ville
Formation
- Pilote la réflexion et la mise en œuvre sur le terrain des actions de formation en direction des assistantes maternelles, crèches, jardins d’enfants, IFAP.
- Instaure des temps de formation et suivi régulier par étapes avec les structures
- Pilote la rédaction et le suivi de documents bibliographiques
- Assure les sélections, argumente et présente des choix d’acquisitions dans le cadre de la formation et en fonction de la politique documentaire retenue
- Établit des listes de commandes
Réception de groupe petite enfance et enfance
Participe à la valorisation des collections et aux animations
Conception, réalisation et mise en œuvre des animations, en lien avec les membres de l’équipe valorisation et les équipes de la médiathèque.
Accueil et médiation à la médiathèque
- Accueille, conseille et oriente les usagers, sur place (médiathèque et annexes) et éventuellement au téléphone.
- Effectue, le cas échéant, l’inscription des lecteurs.
- Assure le prêt et le retour des documents.
- Applique les consignes de sécurité du bâtiment et fait respecter le règlement intérieur.
- Participe au rangement des documents.
- Analyse et transmet les demandes et attentes du public.
- Assure la promotion auprès des publics des animations proposées à la médiathèque et dans le réseau.
Profil
Formation : Certificat d’aptitude aux fonctions de bibliothécaire/ DEUST, DUT, Licence, Master métiers du livre/ formation universitaire
Théoriques : Maîtrise de la bibliothéconomie (règles de catalogage, langage unimarc règles de cotation et d’indexation, recherche documentaire). Culture générale. Connaissance approfondie de l’édition jeunesse
Techniques / Pratiques : Connaissance des services offerts par la médiathèque et du règlement intérieur. Maîtrise de l’outil informatique (logiciels documentaires et bureautiques), d’Internet.
Aptitudes / Qualités : Organisation. Capacité à travailler en équipe et à faire travailler ensemble des personnalités différentes. Aisance relationnelle et maîtrise des situations conflictuelles. Ouverture d’esprit et curiosité intellectuelle. Qualités pédagogiques. Capacités rédactionnelles.
Informations complémentaires
Relations internes et externes : Ensemble des unités de la médiathèque. Partenaires mairie et éducation nationale, Usagers de la médiathèque et de son réseau, fournisseurs.
Grandes tendances dans le poste
Développement de la médiation et de la promotion de la littérature jeunesse
Dématérialisation de certaines collections et développement des TIC.
Déplacements dans les structures petite enfance.
