Elements clés
Contexte
Description
Présentation de l'action
Ouverte depuis novembre 2010, la ludothèque accueille du public toute l’année, avec une moyenne de 600 personnes par mois. En période scolaire comme de vacances, la ludothèque est ouverte aux familles, enfants des crèches, des écoles, des centres de loisirs, du programme de réussite éducative, d’un IME, mais aussi aux aînés de la résidence pour personnes âgées. En plus de ses créneaux d’ouverture habituels, la ludothèque des Alouettes développe différentes actions favorisant le lien social entre les publics : - fête du jeu, - soirées jeux en famille, - ateliers mémoires à la résidence des personnes âgées, - goûters partagés entre aînés et enfants, - pique-niques ludiques dans les parcs municipaux…La ludothèque sert également de lieu de formation et reçoit régulièrement un organisme de formation. 1) Les créneaux d’ouverture :→ Créneaux d’accueil des familles :Il s’agit de familles de la ville, principalement du quartier des Alouettes. Des enfants de 0 à 17 ans. Et depuis peu, nous avons des demandes d’adultes désirant s’inscrire seuls. → Créneaux du Projet de Réussite Educative :Il s’agit de familles du quartier des Alouettes. Des enfants entre 0 et 12 ans. → Créneaux des accueils de loisirs :Il s’agit d’enfants de 3 à 16 ans inscrits dans différents centres de loisirs de la ville (maternels et élémentaires). Une priorité a été donnée aux Animations de Quartier (quartier des Alouettes) et au PAJ (Point Accueil Jeunes). → Créneaux d’accueil des écoles :Il s’agit de cinq écoles maternelles et élémentaires. Certaines écoles de la ville sont éloignées du quartier des Alouettes et ne bénéficient pas de transport, ce qui implique qu’elles ne peuvent pas venir à la ludothèque, le coût d’un transport en bus étant trop important pour le budget des écoles. → Créneaux du Relais Assistantes Maternelles :Il s’agit d’assistantes maternelles libérales qui viennent avec les enfants qui leurs sont confiés, ils ont entre 2 mois et 3 ans. Les assistantes maternelles sont inscrites au RAM et viennent en petits groupes, avec la coordinatrice du RAM. → Créneaux de L’IME la Roseraie :Il s’agit d’éducatrices spécialisées qui viennent avec les enfants polyhandicapés qui leurs sont confiés, ils ont entre 6 et 12 ans.
2) Composition du fond de jeux :Après l’inventaire des jeux existants, les ludothécaires et les bénévoles analysent les besoins des différents publics accueillis. Puis, ils recherchent différents fournisseurs avec devis comparatifs, préparation et suivi des commandes, réception et préparation des jeux avant la mise à disposition au public (inventaire, consolidation des boîtes et création d’un code signalétique). Par exemple, les ludothécaires ont noté que les enfants aimaient se déguiser et que le déguisement favorisait le langage, en particulier chez les enfants de 2 à 6 ans. Acquisition a donc été faite de différents déguisements pour favoriser ces échanges et cette verbalisation.
3) Formation du personnel encadrant :Les ludothécaires ont bénéficié en 2014 de plusieurs formations :• « Concerto – logiciel Opus », avec la société Arpège (2 jours).• « Mobilisation des parents », avec le Réseau d’Ecoute et d’Aide à la Parentalité des Yvelines (1 jour).• « Le jeu dans les établissements d’accueil du jeune enfant », avec le CNFPT (3 jours).• « Prévention et secours civiques niveau 1 », avec La Croix-Rouge (1 jour).
4) Communication Afin de s’adapter à la réforme des rythmes scolaires, la ludothèque a modifié ses horaires d’accueil aux publics.Dès la rentrée scolaire 2014, la nouvelle plaquette de la structure a été distribuée auprès de tous les enfants des écoles de la ville (soit 1 838 élèves) et les affiches accrochées dans les lieux d’habitation et de vie du quartier des Alouettes (halls de bâtiments, accueils de loisirs, commerces de proximité, salles d’attentes de médecins…). Les temps d’échanges informels avec les habitants et jeunes du quartier, mais aussi les familles et aînés de la ville ont également été nombreux, afin de leur présenter les nouveaux horaires et jours d’ouverture de la ludothèque.
Moyens
Moyens humains : - 1 responsable de la ludothèque (1 ETP),- 1 ludothécaire (1 ETP),- 2 bénévoles ponctuels (0,02 ETP). Moyens matériels : Environ 100 m² en LCR (Local Commun Résidentiel) implantés au cœur du quartier prioritaire « les Alouettes »,Fond de de 900 jeux (jeux de société, de construction, d’imagination, d’imitation, de mémoire…). Coût : 78 000 euros /an
Partenaires opérationnels
Relais d’assistantes maternelles, crèches, institut médico-éducatif la Roseraie, résidence pour personnes âgées les Fermettes, le programme de réussite éducative), l'Education nationale (écoles Jacques Prévert et Plans Catelaines), centre de loisirs, centre de formation CPCV.
Ils financent l'action
Acsé : 12 000 euros en 2015 (Politique de la ville, quartier prioritaire) ;REAAP (en cours 1ère demande en 2015) : 800 euros (volet accompagnement à la fonction parentale) ;CAF (en cours 1ère demande en 2015) : 5 000 euros (parentalité et cohésion sociale).
Bilan
Observations
Ce type de projet peut être décliné sur tout type de territoires, tout en gardant en point de vigilance l’accessibilité du lieu sous toutes ses formes :
- accessibilité géographique via une desserte de transports suffisante,
- accessibilité aux personnes à mobilité réduite, aux fauteuils,
- accessibilité via l’information et la signalétique dans la ville,
- accessibilité de la tarification,
- accessibilité via la mixité des publics en évitant qu’ « un public chasse l’autre »...
Photo : Wikimedia Commons / Louistisserand